作為《我和我的祖國》姐妹篇，《我和我的家鄉(xiāng)》繼續(xù)沿用的單元式的影片風格，用5個片段講述了發(fā)生在祖國大地上的家鄉(xiāng)故事。
《北京好人》講述的是張北京帶他表舅用自己醫(yī)保卡治病的故事。在北京奮斗多年終于攢夠錢能買自己心心念念的轎車，結果他表舅來找他借錢治病。舍棄不了心念的轎車又想幫表舅看病，于是想出“兩全其美”的辦法：用自己的醫(yī)?？ㄗ尡砭嗣俺渌メt(yī)院治病。期間鬧出了許多烏龍后最終還是被醫(yī)院發(fā)現(xiàn)，不得不將自己買車錢拿出來給表舅治病。期間舅媽表示表舅也有農村醫(yī)?？ǎ鋵嵆擎?zhèn)醫(yī)?？úo區(qū)別，最后村委會報銷醫(yī)藥費。此故事突出了今非昔比，以及現(xiàn)如今社會保障制度的健全。
《天上掉下個UFO》這個故事講述了云貴山區(qū)，一個愛好發(fā)明的村民，創(chuàng)造了飛行器，被外界以及當?shù)匾詾槭?UFO"入侵，社會各界輿論新聞鋪天蓋地，指向這個昔日不起眼的“小村落”。該村通過這一熱點相繼開發(fā)出了旅游，餐飲，文娛等帶動居民收入，即使最終“真相”被揭開，也讓曾經因為交通問題不能在一起的戀人獲得了愛情，同時使得落寞的小村落進入了大眾的視野。
《最后一課》是這幾個小故事中，最令我感觸最深。一個遠在大洋彼岸的中國畫教授得了老年癡呆，活在回憶中。于是他兒子想為他恢復昔日場景，接到消息的家鄉(xiāng)人全力配合,將所有東西恢復到老教授在1992年最后授課情景。它讓我笑的是他們的布置，他們的準備，而讓我哭的是那個老教授即使年邁，即使重病，也要爬起來整理好衣冠去學校上課，并且步伐矯健，動作利索。在課上發(fā)生了些事情，他記起了當初上課畫教室的孩子，但是現(xiàn)在的孩子們搗亂，和他記憶中的課堂完全不一樣。他做著曾做過的事情，但映入眼簾的一切已不是昔日模樣。他慌了，直到他走到了當時畫中的教室,聽見一聲范老師，方回過神來，看著眼前如宮殿般的學校，他告訴那個孩子，“我終于懂得了你那時畫的東西”。每個孩子身上都藏著無限可能，用心去對待每一個孩子，靜待花開。
《回鄉(xiāng)之路》明知會反轉，還是禁不住流淚。片段中，我都覺得喬樹林這人就是忽悠，外人稱是“大富豪”，實則到處欠債。舔著臉追著隔六屆的師姐閆妮想請她幫忙帶貨。然而，他是誰，干了什么，都是通過孩子的演講完美道出。原來，他才是那個舍棄自我，努力想要改變貧困黃土山坡,種植果樹，致富的領頭人。他就是當年背在教師身上的那個娃娃，他就是那個努力兌現(xiàn)老師愿望的人。其實我們不需要多偉大，只是無論我們走到哪都不要忘記生我養(yǎng)我的地方就夠了。
《神筆馬亮》有著出國深造機會的馬亮瞞著妻子選擇去農村做村干部。因為家里人都以他去留學為驕傲，由此引發(fā)了一系列故事。為了讓老婆放心他聯(lián)合所有人騙老婆,并且將自己房間裝飾成俄羅斯風格，在窗戶外畫上俄羅斯風格的建筑畫板。在他的帶領下，小村莊越來越富有，并且村民也特別團結和諧，為了讓他老婆放心大家都頭戴金黃色的假發(fā)套打扮成俄羅斯人下地干活。他將村莊發(fā)展成旅游村，而她的老婆因為要拍寫真來到了他們村，在回去的路上吃了一口香腸才發(fā)現(xiàn)不對，這味道和他老公從俄羅斯寄回來的的味道一樣，識破了老公的騙局。如今小村莊的發(fā)展讓她覺得并不比去國外名校差，她仍以她老公為榮。
這五個故事，都是根據真實的故事改編，都展現(xiàn)了家鄉(xiāng)的美好。我們每人都熱愛自己的家鄉(xiāng)，為自己的家鄉(xiāng)做出貢獻。即使我們的力量有限，但是為家鄉(xiāng)建設,從不在乎貢獻多大。因為我們的目的，都是為了家鄉(xiāng)能夠越來越好。
此心安處，便是吾鄉(xiāng)。
市場部卞興燕

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《我和我的家鄉(xiāng)》